学习党章党规是所有党员理论学习常态，学习系列讲话是全体党员基本的政治意识，做合格党员是我们的入党初心。从几何时，学习党章渐渐流于形式，党员的政治意识日渐下滑，部分党员干部丧失合格党员的底线，甚至屡碰高压线，淡了意识、忘了初心。“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，引导广大党员在思想政治上强起来，从源头上保持党的先进性和纯洁性。
    践行“两学一做”，基础在学，关键在做。通过“学”，明确基本标准，树立行为规范；把握“做”，精准定位实际工作，把学习内容转化为行动指南。学做结合，才能达到做“四讲四有”合格党员的目标。几个月来，通过集团党委开展的“两学一做”学习教育，我的收获很大，也体会到这项工作要取得预期成效，必须防止两个误区，切忌大而化之，力戒形式主义。
    误区之一是“以做代学”。在以往的一些学习活动中，有不少党员包括我自己，认为平时言行已经符合党员标准，也没有违反党规党章的行为，因而只需要把重点放在“做”，严格以党员的标准做事即可，这很容易进入“以做代学”的误区。对比“两学一做”学习教育的深远意义，“以做代学”显然是未能理解其中的深刻含义。
    集团党委开展“两学一做”学习教育以来，大部分党员都能通过各种方式学习党章党规和习近平系列讲话，但也有少数党员或由于学习意识淡薄，或因为工作忙，疏于学习。学习上屡屡缺课将导致认识提升不到位，直接影响做合格党员的自觉行动。
    党员必须提高学习的意识，不断为自身补充精神和信念上的“钙”。只有将党章党规和习近平系列讲话学深、学懂、学透，方能人心入脑，才能灵活理论联系实际，自觉用党规党章约束自己的行为，才能确保在诱惑面前、在纪律规矩面前不犯错。
    误区之二是“只学不做”。学是学了，就是不见行动或者是我行我素，空谈理解、空做承诺，让”两学一做”走了样。合格党员不是“说”出来的，也不是“喊”出来的，而是“做”出来的。要提防“只学不做”，避免把“两学一做”演化成“坐而论道”。口号喊得轰轰烈烈，光做表面功夫，真正做起事来敷衍了事，长此以往，就会越来越远离群众，党一旦脱离了群众，就失去了坚强的后盾。合格党员并不是靠宣传出来的，而是通过一件件实事做出来的，“两学一做”务必要结合实际，把党规党章同系列讲话贯通起来学，联系工作实际，坚持为人民服务为首要目标，发挥正能量，将从党章党规和系列讲话中学习到的内容应用到实际中。
    “两学一做”学习教育的最好践行就是持之以恒学习党章党规和系列讲话，从自身工作出发，处处以一名合格党员的标准要求自己，学以致用，学做结合，对事业怀着强烈的紧迫感、危机感和使命感，咬紧牙关，守必坚，攻必克，真正做好本职工作，在平凡中创造价值。（文/ 姚朝晖）